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Planinhos de aula

Plano 1:
Conteúdo:
Grafismo
Equilíbrio e concentração.
Objetivos:
Desenvolver o grafismo (trabalhando o desenho de círculos);
Trabalhar o equilíbrio e a concentração através de atividades físicas.
Rodinha: conversa informal com os alunos, sobre como segurar um lápis e fazer movimentos circulares desenhando bolinhas.
Atividade 1: cartas dos círculos.
Materiais: giz de cera, papel pardo e muc.
Desenvolvimento: colocar um cartaz de papel pardo no chão da sala e pedir que os alunos desenhem círculos nele.
Atividade 2: vamos ajudar o agricultor a plantar as sementinhas?


Atividade 3: atividade física.
Fazer vários círculos com giz no chão e pedir que os alunos caminhem sobre eles.
Cada macaco no seu galho: aproveitar os círculos desenhados no chão, a fazer a brincadeira.
Os alunos em circulo, e o professor no centro com uma bola. O professor irá jogar a bola para o aluno e ele terá que agarrá-la e jogá-la novamente, assim sucessivamente.
 Atividade 4: brincadeira livre no pátio.
 Atividade 5: hora do conto – biblioteca da sala.

PLANO 2:
Conteúdos:
 Grafismo;
Motricidade fina, amassado;
Música e rítmo;
Noção de quantidade até o número 3;
Objetivos:
Trabalhar o grafismo através dos pontilhados;
Desenvolver a motricidade fina, amassando e colando bolinhas de papel;
Desenvolver a noção de quantidade;
Executar movimentos através da música.
Rodinha: conversa informal, referente a o grafismo (círculo).
Atividade 1: música nova – “Zezé”.
“Vejam o que aconteceu,
Meu boneco de neve derreteu.
Os olhos, as orelhas, a boca e o nariz,
Até o pescoço desapareceu.
As mãos, os braços e a barriga,
Foram parar no chão.
Ta vendo sol! Você abusou!
Do Zezé e nada restou”!!!
Atividade 2: em folhas de ofício pedir aos alunos para desenhar o boneco de neve Zezé.
Atividade 3: contar quantas flores há na folha, passar por cima dos pontilhados e colar bolinhas de papel no número três.
Atividade 4: brincadeira livre na sala, com bonecas e carrinhos.

PLANO 3:
Conteúdos:
Motricidade fina;
Círculos;
Atenção;
Criatividade e dramatização;
Objetivos:
Desenvolver a motricidade fina;
Identificar os círculos iguais;
Trabalhar a atenção, confiança, criatividade e a dramatização através de invenção de histórias.

2 comentários:

  1. muito bom

  1. otimo

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